Angebote für Schule und Kita - Primarstufe und Förderschule
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Biologische Vielfalt
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Primarstufe und Förderschulen
Alles rund um Wind und Wetter
- Wetter und KlimaWetter-Messgeräte
- Experimente
- Entstehung von Wolken, Regen, Wind
Wir tauchen ein in die Welt von Wind und Wetter.
Wovon hängt unser Wetter ab? Welche Wettererscheinungen gibt es?
Welche Bedeutung hat das Wetter für die Menschen? Warum
beobachten die Menschen seit Jahrhunderten das Wetter?
Wie entstehen Wind und Regen? Und was hat das mit dem Klima
auf sich? Was ist der Unterschied zwischen Wetter und Klima?
Diesen Fragen wollen wir mit einfachen Experimenten auf den Grund
gehen und mit hochwertigen Wetter-Messgeräten erfahrbar machen.
Licht ins dunkle Grau der Wolken bringen
- Wolkentypen
- Niederschlag
- Himmel
- Farben
- Experimente
- Wolken-Beobachtung
Was ist eine Wolke? Wie entstehen eigentlich Wolken? Welche
verschiedenen Wolkentypen gibt es? Warum ist der Himmel blau,
die Wolken mal weiß, grau, rot oder golden? Wie kommt es zu den
unterschiedlichen Erscheinungsformen?
Mithilfe von keinen Experimenten können diese Fragen einfach
beantwortet werden. Wir werden unseren eigenen kleinen
Regenschauer erzeugen und eine Wolke entstehen lassen. Ein Blick
in den aktuellen Himmel darf natürlich auch nicht fehlen! Der
meteorologisch Einblick in die Wolken ermöglicht Erklärungen zu
auftauchenden Warum-Fragen zu finden und die Bedeutung für den
Menschen und den Klimawandel erkennen.
Mikroplastik: Kleine Teilchen – Krasse Wirkung
- Plastik
- Mikroplastik,
- Quellen im Alltag
- Gefahren
- Verbreitung
Überall auf der Erde wird Mikroplastik gefunden, Wasser, Boden und
in der Luft, mittlerweile sogar in weit abgelegenen Regionen wie der
Arktis. Doch was ist eigentlich Mikroplastik? Wo kommt es her?
Welche Quellen gibt es? Welche Gefahren bringt es mit sich?
Wir werden kleine Experimente machen und dabei viele
Zusammenhänge verstehen. Zusammen überlegen wir, was jede*r
einzelne von uns beitragen kann, damit nicht noch mehr Mikroplastik
in die Umwelt gelangt.
Zero-Waste – Mensch, mach keinen Müll!
- Müllvermeidung
- Mülltrennung
- Plastikmüll
- Alternativen
Wir sortieren einen Müllberg und diskutieren das Ergebnis.
Wie sind unsere Lebensmittel verpackt?
Wieviel Müll produzieren wir eigentlich? Was kann
wiederverwendet werden? Und in welche Tonne gehört
was? Wie kann ich (Verpackungs-)müll einsparen?
Welche Alternativen habe ich? Zero Waste – geht das
überhaupt? Gemeinsam versuchen wir, Lösungen und
Alternativen zu finden und probieren diese in der Praxis
aus.
Kräuterschätze am Wegrand
- Wildkräuter
- Biologische Vielfalt
- Gesunde Ernährung
- Altes Kräuterwissen
Bei einer Kräuterexkursion lernen wir einige wichtige
Wildkräutermit allen Sinnen sicher kennen. Wir
erfahren etwas über ihre Verwendung in der Küche
und hören manche spannende Kräuter-geschichte.
Getreu dem Motto: „Liebe geht durch den Magen“
bereiten wir in Kleingruppen ein „wildes“ Menü zu und
stellen Kräutersalz her. Mit einem gemeinsamen Mahl,
einem Kräuter-Spiel und einer kurzen Feed-Back-
Runde klingt die Veranstaltung aus.
Wilde Kräuter rund ums Jahr
Zweiteiliger Workshop mit vier Praxiseinheiten
- Biologische Vielfalt
- Jahreskreis
- Gesunde Ernährung
- Altes Kräuterwissen
Im Herbst und im Frühjahr entdecken wir wilde Kräuter
und Früchte im Schulumfeld. Wir lernen sie mit allen
Sinnen kennen, erfahren etwas über ihre Inhaltsstoffe
und wie wir sie nutzen können. Dazu gibt es Spiele und
Geschichten. An diese Outdoor-Termine schließt sich
jeweils ein Praxistag in unserer KlimaKüche an. Dort
verarbeiten wir die gesammelten Beeren und Früchte
zu leckeren Gerichten. Bei einer gemeinsamen
Mahlzeit können wir schmecken, wie die Wildpflanzen
unseren Speiseplan bereichern.
Insekten auf der Wildwiese
- Biologische Vielfalt
- Bestäubung
- Nahrungsketten
- Nutzen
- Gefährdung
- Schutz
Biene Maja und Willi kennt jeder. Aber wer summt und
brummt außerdem auf der Wildwiese herum? Und
welche Bedeutung haben diese kleinen Tiere für unser
Ökosystem?
Diesen Fragen gehen wir nach. Wir bauen Insekten-
sauger und gehen mit Neugier und Becherlupe auf
Entdeckungstour. Angst vor kleinen Krabbeltieren solltet
ihr nicht haben, dafür aber ganz viel Fingerspitzengefühl
und gute Augen. Damit Biene Maja und Co sich
wohlfühlen und vermehren, erfahren wir, was wir in
unserem Umfeld für sie tun können.
Bienen hautnah
- Leben der Honigbiene
- Bedeutung
- Bedrohung
- Schutz
- Imkerwerkzeug
- Blick ins Bienenvolk
Bei diesem Angebot steht die Praxis im Vordergrund. Am
Bienenstock im Garten der KlimaWelten wagen wir gut
geschützt einen Blick ins Bienenvolk, lernen die Arbeit und
das Werkzeug eines Imkers kennen und probieren leckeren
Honig aus der Region. Dabei erfahren wir viel über die
Honigbiene, ihre Lebensweise und ihre Bedeutung für den
Menschen.
Schokolade – mehr als lecker…
- Von der Bohne zum Kakao
- Schokoladenherstellung
- Arbeitsbedingungen
- Gerechter Handel
In unserer Schokowerkstatt erfahren wir fast alles über
Schokolade: Wo der Kakaobaum wächst, wie seine Früchte
aussehen, wie daraus Schokolade entsteht. Auf einer Weltkarte
schauen wir uns die Herkunfts- und Verbraucherländer des
Kakaos an. Wir rösten die rohen Kakaobohnen, zermahlen
sie und stellen eine Schokoladencreme her. Dabei darf probiert
und genascht werden. Außerdem erfahren wir auch etwas über
fairen Handel, Kinderarbeit und Gerechtigkeit.
Wald im Klimawandel:
- Wald als Lebensraum entdecken,
- Biologische Vielfalt,
- Achtsamkeit,
- den eigenen Körper wahrnehmen
- Auswirkungen des Klimawandels auf den Wald,
- Borkenkäfer,
- Wald als CO²-Speicher
Die SuS erleben eine intensive Zeit im Wald und lernen den
Wald mit allen Sinnen kennen und schätzen. Sie schauen sich
den Wald genau an und versuchen, seinen Zustand zu
beschreiben und was sich in den letzten Jahren verändert hat.
In einem Fichtenbestand lernen sie den Borkenkäfer kennen
und welche Folgen er für die heimischen Wälder hat. Dabei
erfahren sie, wie es dazu kommen konnte und welche
Auswirkungen das auf Natur und Klima hat. Es wird
thematisiert, welche Bedeutung der Wald für uns Menschen
und das Klima hat und gemeinsam überlegt, was wir für den
Wald tun können.